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ღღ┢┦aΡｐy 旅が始まったところ┢┦aΡｐyღღღღみんな！僕たちはずっと、この友情を続けよう！ღღ
4月15日 有必要来留一笔我太感动了
伟大的东华日语系,伟大的日语0401,你们都太有才啦
怎么有点像某名嘴的口气,额~
等过些年,我觉得我们依旧会记得那20分钟的表演。一定会~~~~
还要感谢我们的老师，你们也太有才了~~~~（不然哪来这么多段子，哈哈）
学园祭，超超辛苦了。还有各位食物摊摊主，先不论那东西美味否，精神可佳。难得能让洋葱味飘满寝室也是个不错的经历嘛。
至于后续报道，那可真是有话要说啊。
波波，你老实交代，那锅米是谁淘的。这可害惨了偶们。
我们报着“粒粒皆辛苦”的理念，完成了历史上用最小的锅烧最多的饭的纪录。
只听扑扑扑，什么声音，我一回头，汗！！！！！电饭锅的盖子被顶起来了，原因是——饭涨成了一座小山
我赶紧喊来邓洁来观赏这世界奇观，我两对视，无语。。。。
接下来要做的就是把这座小山给干掉。
于是乎，穿廊走寝室，见人便问：“嘿！吃过了吗”
凡见摸肚喊饱者，拉下臭脸道：“过分”
凡见未食夜饭者，一脸殷勤，“来来来，我知道你是个大好人”
最终，6女聚我寝，对这小山感叹：“第一次为了一锅饭而吃饭！”
开动！停，光吃这玩意儿可不成，总得弄两个下饭菜。
还好下午有剩余的黄瓜火腿，弄了个沙拉和拌黄瓜。（貌似也不下饭的说）
真的开动了，规定：一口菜，两口饭。
连续夹菜者打！
6女伟大，居然开吃了
阿璐乖巧，不夹菜，酱油拌饭，够新潮
细节描写略，有兴趣者来看录象，绝对是个新颖的创作题材，饿~~~~~题目为：大学生的艰苦生活
罢了，先解决菜吧，超超英勇，去学妹出搜刮榨菜和乳腐。献上小红花一朵。
最后一幕，见冯辰辰同学刮下最后一筷吞下。全员HIGH起来，我们做到了。
谁说女子不如男，6女吃下一锅饭（该有好几斤吧）
续：星期2以后本人再也没吃那玩意儿了（对“饭”这个字敏感，故用“玩意儿”代之）
——L J
3月31日 我也来写最近看到方老师来写了，比较惊讶，更准确地说是惊喜。
那我也来涂两笔，不然这里有点荒废。一个建议，不如以后我们定时派人来写吧，一星期一次，按学号。就这么决定，大家说好哇？
内容随意
下星期春游，祝大家旅途愉快，别把田老师弄丢了
下下星期春烂漫和学园祭，别忘了来骗吃骗喝
不过之前的舞台剧的排练，也希望能得到大家的配合，最后一次集体活动（可能）期待圆满成功。
谢谢大家。
——L J
2月17日 大三下学期各课程教材公告这个都是从教学大纲上搞下来的，有可能会有已经过时了的书目，不过到时候大家就和教材清单对照一下然后选择吧^_^
课程名称：日汉翻译
使用教材：【《新编日汉翻译教程》作者：粱传宝 高宁，上海外语教育出版社，第一版】
课程名称：日语词汇学概论
使用教材：主教材【现代日语词汇学.沈宇澄/周星 上海外语教育出版社.1998年】
辅助教材【同上】
参考教材【語彙の教育と研究.日本国立国语研究所.大藏省印刷局.1985年】
课程名称: 日本文学史概论
使用教材：【日本文学作品选读，周平主编，上海市教育委员会主编 上海外语教育出版社2000年版】
课程名称：高级日语口译（1）
使用教材：【《高级口译补充讲义》 自编教材】
【《同传捷径----日语高级口译实战演练教程1》作者：陆留弟著华东师范大学出版社 2005年第一版】
课程名称：日本报刊选读
使用教材：主教材【《日文报刊文章选读》作者 刘振泉北京大学出版社 1993年10月第一版 2005年7月 第8次印刷 】
辅助教材【《天声人语解读》作者 王锐 世界图书出版公司 2005年6月第一版】
课程名称：日语泛读（2）
使用教材：主教材【日语泛读教程4 作者：陈百海，高等教育出版社】
参考教材【日语泛读教程教学参考书（1-4册合订本）作者：陈百海等，高等教育出版社】
课程名称：服饰日语
使用教材：自编教材
——せん
11月17日 下周精读课安排周一田崎老师的课给大家答疑，内容是2001~2005年的一级真题。请大家先做好，有问题的把年号，题号写在一张纸上，周日晚上交给我，谢谢了。
周三是讲精读课文的练习，至第八课。
周五发期中考试的考卷，讲解。
以上。
请大家相互转告，至少看见后请转告同寝室的另三位同学。还有，看到这个通知的同学留一下言吧，我就晓得情况了，多谢啊。 11月10日 报个到先 觉得自己真不该阿，空间落实了这么久竟然没有来报过到，首先感觉非常开心的是这里的背景跟我的msn一样（虽然它还没有做好~~~半年了！！我对这方面还真不行）再看看内容很丰富吗，错过了这么多精彩的文章。最佩服的就是前面那篇文章，写得确实很有逻辑，作者肯定是理科出身？？给与表扬，在这里我就不对故事的主人公表示评价了，其实我一直都很喜欢我们的这个大集体，希望它和谐融洽，我们从大一的互相陌生走到现在非常不容易，真不希望有不和谐的因素在里面，所以希望故事主人公有所改进，想必他肯定看过了那篇帖子了，每个人都需要一个集体来作为归宿不是么？不管是“钻石”还是“玻璃”。
不过哪，其实我觉得他的比喻也有可取之处，有一部分很生动的，我们班二十个女生二十个姐妹，每个人都是晶莹剔透的玻璃，每个人都有属于自己漂亮的独特的颜色，我们在太阳下可以闪闪发光，我们是各不相同却有心心相印的玻璃姐妹，哈哈 这一切与钻石无关
好了，最后我想提一个倡议，我建议我们应该选出一首歌作为背景音乐
还有不如换个鲜艳活泼一点的背景把，大家有什么喜欢的都说说看啊
最后就是猜猜我是谁咯：）
答对有奖哈哈
10月21日 碳渣子竟然也敢冒充自己是金刚钻？！哈！笑话！！ 先来转述我从我们同胞中的一位那儿听来的关于我们同胞中另一位同胞的遭遇吧。
有个人（暂且称他是人，怕大家不晓得，虽然我个人认为，他是几乎连作为一个人所该有的资格都快要差不多失去殆尽了。），他这么对我们的这位同胞说，“我不在乎跟这里的人亲近，不睬我的人我都看不起！ 我本来想和玻璃划清界限，但是现在发现，原来别人本来就是玻璃，而我自己本来就是钻石！” 如果说，到这里其实还并不涉及个人攻击，纯粹当作是他在自己一个人拼命地抬高自己的鼻梁的话（我说，还真不想做人了，小心抬的太用力，鼻梁断了，可就真不是人了。），那之后的言词可就不然了。“你一级肯定过不了的，如果压上人品可能还能及格。4级也就我一个优秀的，只有我是靠我自己的努力得来的。你滚吧！”说完之后，甚至还是一副若无其事的样子，几乎都能想象他那抬得更高的鼻子，唉～可惜，那真不是人的鼻子，大家不这么认为吗？ 奇怪，钻石就该在钻石该在的地方，不是吗？会混在玻璃里的钻石，大家不觉得说不通吗？或许真有像警匪片里演的什么真假错乱的可能，可几率未免也太小的点，现实里会有这种情况吗？真要是在现实生活中的话，要我说，恐怕，不是因为这粒钻石不过是钻石中的疵品的话，那也就只有另外一个原因了，我说自以为是钻石的东西，你怕是自己搞错了吧！可能，或许，同样在化学上的鉴定结果来看，你的确和金刚钻有着同样的成分，元素。可分子的结构密度不同，方式不同，那可就差很多了，好不好。恐怕不是什么外面广告打得那么响的“东华美钻”，充其量就只是美钻的同素异形体——黑碳 罢了吧！ 明明比什么都价贱，明明比什么都丑不垃圾，令人厌恶的黑碳罢了，玻璃们都怀着无比博大的胸襟宽容你的肆意闯入了，你竟然还大言不惭，目中无人地叫玻璃滚蛋，鸠占雀巢这么伟大厉害的事是你这种渣子能做，有本事做的吗？也太嚣张自大了点吧，别说是鸠了，你就连动物都不是，不过是碳渣子，奉劝以后犯病前先掂掂自己的分量！你有到达所谓动物的标准吗？哦，对不起，差点忘了，你本来就是渣子，掂都不用掂了！ 该滚蛋的是你！不是我们！ 然后再告诉你玻璃们的心声好了，真是对不住你了，这里本来就是产琉璃的厂家哦，你不要搞错。虽然现在大家都是玻璃，但大家以后可是都是会变成漂漂亮亮，惹人喜爱的琉璃美石。就算你有幸和我们一起被加工，千万不要忘记自己的本质，再怎么加工，可结果也还是去煤炉里被焚毁的命！切忌自不量力！你不要搞错哦！表弄错了身份，本来就按着本分去煤炉吧，还能说你是有所贡献，赖在不是自己所属的地方，我说，你不要脸倒也算了，难为了玻璃们还困扰着呢，只是大家心肠好不说罢了！ 老虎不发威，不要以为就是hello kitty。只是不想和渣子计较罢了。明里一套背里一套别以为别人都是瞎子，看不清的！就算老师被蒙过去了，记得“群众的眼睛是雪亮的”。这句话从古至今都是超真理的！既然都已经开始碍眼了，奉劝你一句，要是还想起码在老师面前保有你好学生，好孩子的形象，以后一定要夹着点尾巴做人（趁还能做人的时候），怕是哪天嚣张到忘了形，小心我们把你那些对老师大逆不道，好坏两套的话都录音录下来，公布于众！知道你这种渣子最会赖皮说没说过，那证据确凿的时候，我们可是帮你把狡辩的功夫都省了的哟！（我说我们还真是菩萨心肠，渣子都如此恶劣了，我们竟然还如此宽待，阿弥陀佛啊！渣子你该多去拜拜菩萨了，对吧？） 不说了，怕是让渣子下不了台（要是已经下不了台，那别怨我，是你自作孽，不可活！！），大家看了就当个贻笑大方的大笑话，话说这碳渣子冒充钻石，还有眼不识泰山的故事，我就到此打住了，予知后续如何，不用等下回分解了，我们大家都眼珠子放亮点，走着瞧！！ |
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